四年级读书作文

【精选】四年级读书作文合集八篇

无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的四年级读书作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级读书作文 篇1

我有一个好朋友叫小爱，学习一直不错，但是她有一个毛病，不爱看课外书。我和另一个好朋友“宁宁”决定帮助她改掉这个毛病，让小爱喜欢上看闲书。

看书我和宁宁苦思冥想，终于想出了几种方法来帮助小爱。

方法一：使用车轮战术，耐心的劝导。这一天早上，我们拉来了小爱，开始了“漫长”的训导。我先说:“读闲书是件很快乐的事呀。”“就是啊，读闲书可以提高你的作文能力和阅读水平。”宁宁附和着。我又接着说：你为什么会不喜欢呢？”“不为什么。”说完就走了。剩下我和宁宁傻站着，

败了，准备采取方法二。

方法二：说一大堆看课外书的好处，让人不喜欢都难。下午我们接着来玩“口水大战”了。我念念有词地说：“读书能让人聪明机灵，能言善辩，明白事理宁宁接着说：“还有啊，看书能使人意志力坚强，反应灵敏。”“是啊是啊！”我们俩一个唱红脸一个唱白脸。“我求你们被说了，看书又枯燥又乏味，我才不看呢！小爱的话音刚落，我和宁宁顿时目瞪口呆。唉，方法二又失败了，准备进行方法三。

方法三：硬逼着小爱看书，不看也得看，如果这招还不灵的话，那我们就没辙了。第二天一大早，我们俩又把小爱找来，对她说：“我们带你去一个好玩的地方。”说着把她引到图书馆里，当小爱知道时，哈哈，已经晚了，我拿起一本书，塞到她手里。刚开始，小爱还很不耐烦，后来越看越起劲，到最后她完全被书中的故事情节所吸引了，坐在那儿津津有味地看起来，到了中午也不知道，要不是我们硬拉她回去，她还不回了呢！

现在小爱上厕所时在看，吃饭时在看，睡觉时躲在被窝里偷偷看，我现在该劝她少看点书了。

我的好朋友真是个“变色龙”啊！

四年级读书作文 篇2

书籍像营养丰富的滋补品一样，滋润着我们的课余生活。我们似鱼儿畅游在书的海洋，似鸟儿遨游在知识的天空。我们享受着读书的快乐，品味着多彩的世界。本次童话故事汇报会正是对这段时间读书活动的一次总结和升华。

同学们，我们的世界是一个色彩斑斓的童话王国，在这个色彩的国度里无论什么东西都赋予了生命，是会说话的。最出色的童话作家是我们，让我们用自己喜欢的方式歌颂童话或童话中的一个角色。

如果说书是海，读书就是游泳；如果说书是山，读书就是攀登；如果说书是天，读书就是飞翔；如果说书是生命，读书就是走过人生。书能让我们在不经意间学会辨别是非，认清真、善、美；书是我们智慧的源泉，让她源源不断流入我们心间。

四年级读书作文 篇3

书是什么？它可是个好东西！它是人类进步的阶梯，是屹立在大海中的灯塔；是智慧的.金钥匙；是全世界的营养品。在我看来，书是我们的知心朋友，是伴随我们成长的歌谣。

刚开始读书，我对它一点兴趣也没有，只是妈妈要我一天读一到两篇作文，我想快点完成任务。但久而长之，我不知不觉被书中那五彩缤纷的世界所吸引，所感染。

渐渐地我喜欢书了，以前只是因为年龄小，许多书还不懂，所以常常读走样。比如说厚厚的一本书，我不是从头到尾顺序读，而是这儿翻几页，那儿翻几页，专挑自己认为有意思的，能够看懂的故事来读。

随着年龄的增长，那薄薄的故事书满足不了我小小的求知欲望。于是，我又开始寻找新的读书目标，发现新大陆似的我找到了童话书。伤心的时候，我陪卖火柴的小女孩一起在街头落泪；快乐的时候，我跟白雪公主和七个小矮人一起跳舞；惊喜的时候，我随着丑小鸭享受突如其来的喜悦......

现在迈入了四年级的学习殿堂，童话故事显然不能满足我的愿望。于是，作文书成了我看书的首选，作文书上融汇了来自全国各地的名著佳作。不管是哪一篇作文，都能将他们的才华一一展现在读者面前。写景的作文，语句优美；写事的作文过程详细；写人的作文，突出特征；状物的作文，描写细致……

功夫不负有心人，慢慢地，我在不知不觉中认识了许多字，而且收集了许多优美词句，现在写作文轻而易举。

一本好书就是一座宝藏，一盏明灯，也点燃了我对读书的热爱，它教我学习，教我做人。我爱书籍，我爱读书！

四年级读书作文 篇4

外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。——题记

书是一位充满智慧的老人，书是一把万能的钥匙，书是前进时的动力。我喜欢读书，它给我带来了趣味的启示。

我初次接触书，是五六岁的时。那时母亲给我买了一本《格林童话》，因为那时还小，认识的字不多，我就让母亲读给我听。当她把整本书读完时，我仍意犹未尽，于是让母亲再次给我读。母亲问：“为什么要再读一遍？”我回答：“那本书里的故事太有趣了。”就在那时，我感到了书中的乐趣与启示。

作为一个伟大的“吃货”，我在美味的食物与书面前，却会毫不犹豫地选择书。因为我觉得在书中所得到的营养远远多于食物。上中学后，我学到了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的广阔胸怀，学到了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的雄心壮志。在书中，我与名人成为挚友，他们给予我知识与启示。

读书让我受益良多，让我的阅读水平有所提高，开阔了我的视野。暖暖的阳光，捧一杯奶茶，拿一本书来读，享受它给你带来的幸福和快乐吧！

四年级读书作文 篇5

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。大家都知道，书是我们的好友。在众多的诗人当中，我最喜欢莎士比亚，曾记得她说过说过：“书籍是全世界的营养品。”读书可以看到社会千奇百怪的事，看到天马行空的自由畅想，看到美名万年的英雄传奇，看到描绘勾勒处的大好山河。

我爱书，所以我爱读书，读书是我知识丰富，读书是我开阔视野。在闲暇时间，我总喜欢用读书来打发时间，手捧带有油墨香味儿的书，心里自然欢喜不已。我喜欢在读书中寻找快乐，那是一种精神境界，也是读书的真谛。冰心老人曾经说过;多读书，读好书。”这是我以来始终坚持的原则。没有一本书的家是没有一朵花的花园；没有一本书的家是没有一只鸟的森林；没有一本书的家是没有一颗星星的天空。

读书让我们坐进知识的殿堂，让我们领悟知识的真谛，享受知识的快乐，去领略文化的博大与精神，去感受文化的欢欣与愉悦。那书是什么？那我来告诉你：书是一把金钥匙，为你开启智慧之门；书是一包灵药，能医治你愚蠢之症；书是一支神笔，能描绘出大好山河；书是一位循循善诱的导游，能带领你去饱览不同的美景。我倚靠椅子，放下让我留恋的书，真有些恋恋不舍。深深的呼吸一口，空气中有一股油墨香味儿。多读书，读好书。愿我们因多读书，读好书而丰富多彩！

四年级读书作文 篇6

好书是生活中最好的财富，我们生活中无时无刻不能没有书的陪伴。书就像翅膀，带我们飞向知识的殿堂；书就像钥匙，能开启人生的智慧之门；书就像一瓶神奇的药水，可以治疗我们心灵的创口；书就像老师，引导我们健康成长……

我最早的读物是叫“绘本”的小书。绘本主要是给五六岁孩子看的，薄薄的，但是印刷精美、色彩鲜艳、故事生动有趣，正是那些小小的图，让我对书有了浓厚的兴趣。我一读，就上瘾了。每次当我要睡觉时，总会让妈妈给我读上一本或两本，我也总听得津津有味，然后才能安心、甜甜地睡去。如果妈妈不读，我就睡不着，浑身难受，就像身上有千万只蚂蚁在乱爬。

我读小学了，绘本不能使我满足了。因为我认识了很多的字，而且能熟练地拼读拼音。七岁生日时，我得到了一套薄薄的注音读物。我收到书后非常开心，如获至宝，爱不释手。我每天都去翻看它，几乎要把封面翻烂了，甚至睡觉时都放枕头边，里面的内容能倒背如流。

渐渐地，薄书不能使我满足了。我觉得越厚的书蕴含的知识越多，所以专买二三百页的厚书。而且只要一看书，就经常入了迷，废寝忘食。如果有续集，就要求妈妈马上去。为了买书，我整天粘在妈妈身后，十足一个“跟屁虫”。但那时的我，读书囫囵吞枣、不求甚解。

后来，我的“食欲”更大了，买的书装满了大书柜。而且，我学会了精读、品读，同一本书会反复读，反复体会书中人物的情感，换位思考书中人物的做法、看法等等。

现在，每天读书一小时已成为我的行为习惯。

四年级读书作文 篇7

我们班的同学爱好都不一样，有的喜欢打篮球，有的喜欢画画，有的喜欢写作业……可是，我这个和朋友，也是我的好同学，是一个痴迷于书香中的人。

他有着一个不大不小的脸，鼻子上架着一副黑边框的眼镜，有着很有学问的样子。平时，别看他笑嘻嘻的，一副乐天派的样子，可是，他一看起书来，就变了一个人似的。

有一次，我和他出去玩，他随手拿了一本书，爽快的走了出去。我们玩着玩着，我总觉得少了一个人，我便东张西望，环顾四周，突然，我在一个非常小的角落里看到了一个人影，我走进一看，原来是他。只见，他左手捧书，有时时不时地把这一页翻到另一页，还时不时把眼镜往上推一推。我走了走了过去，用手指推了推他的水桶腰，完全没有反应。一下，二下，三下，四下，五下……直到我推了三十八下的时候，只见他还是在看书，一点回答我的迹象都没有，我只好出此下策，在他的耳朵旁大叫了一声，他把书放好，转过头来问我：“干什么！”我指了指还在进行的游戏，他恍然大悟想起来了在干什么。

这就是我们班爱看书的同学，他是我的好朋友，也是我的好同学，他就是周哲贤。

四年级读书作文 篇8

今天，我学了《爱之链》这一课，故事中的主人公乔依，帮助别人不求索取的精神使我深受感动。

他一直认为帮助困难的人是一件天经地义的事。当他帮助了身处困境的老妇人后，只给老妇人留了一句话：“如果你遇上一个需要帮助的人，就请您给他一点帮助。”那位老妇人也像乔依一样，帮助了处在困境中的乔依的妻子，多感人的故事哪！它让我知道了人间的新风尚：真情互动，人人都需要帮助，人人都应该给人帮助。·

如果爱能像链子一样，一直传递下去，那么我们的世界将会变成美好的人间。