乐于助人的二年级作文

时间:2024-08-12 13:38:34
有关乐于助人的二年级作文六篇

有关乐于助人的二年级作文六篇

无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的乐于助人的二年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

乐于助人的二年级作文 篇1

早晨,兔妈妈对小兔说:“你已经长大了,可不可以自己到树林里采蘑菇呀?”小兔说:“当然可以!”它走到树林里,刚刚采了几个小蘑菇。突然,乌云密布下起了雨。小兔想:这可怎么办呢?忽然,小白兔看得见一个很大的蘑菇,正好能挡住雨。想到这里,小兔连忙把大蘑菇从泥土里拔了出来,当雨伞。

小兔走着,走着,觉得太累了,就把所有的小蘑菇都扔了。小兔现在轻松了,它继续向前走。过了一会儿,它看见小蚂蚁、小蜜蜂和小蝴蝶在淋雨。小兔就问:“下雨了,你们怎么不回家呀?”小蜜蜂和小蝴蝶一起回答:“我们去采蜜了,刚刚采了一点蜜,就下雨了”。它们两个说完,小蚂蚁又说:“我去树林里找食物,还没找到一点食物就下大雨了。”小兔听完它们的话,就把蘑菇伞向小蜜蜂、小蝴蝶和小蚂蚁那边倾斜,把它们送回了家。

回到家里,太阳也出来了,小白兔赶快把自己身上的衣服脱下来晒干。这时,太阳公公出来了,很奇怪,就问:“刚才下了一会儿雨,你的衣服怎么全湿了?”小兔把它帮助小蚂蚁、小蜜蜂和小蝴蝶的事情告诉了太阳公公。太阳公公夸奖小兔说:“你真是一个乐于助人的好孩子!”小兔听完,高兴地笑了。

乐于助人的二年级作文 篇2

优点,每个人都有,有的是爱学习、有的.是爱劳动、有的是爱看书…可我的优点是乐于助人。,一方面可以帮助别人,使自己感到快乐,一方面另一方面又证明了你个人的心肠是善良的。俗话说好心有好报,你常帮助别人,就能得道报酬。

星期六上午,我跟爸爸妈妈准备去公园玩,这是我恳求了一晚上,他们才答应的。我怀着十分高兴的心情跑下了楼梯,突然在家门口我发现了一个钱包,我打开一看里面一张身分证,50元现金和一张火车票。我看火车票的时间20xx年1月15日上午8点。我又看看表,今天正是1月15日7点40分。啊!糟了,我不顾一切,跟妈妈说:“等我一下,马上回来。”说完我直奔火车站生怕耽误了时间,那个人会着急的,到了火车站,我又找了找,忽然听见有一个女的在哭吗?我走过去问:“阿姨你为什么哭啊”阿姨说;“我的丢了一个钱包。”我说:“是着个吗?”阿姨说:“是的,谢谢你!”我说;“不用谢!”

在回家的路上,我很高兴,因为我今天又帮助了一个人,这就是我的优点——乐于助人。

乐于助人的二年级作文 篇3

同学们,看到这个题目,你可能会问:“温迪是谁呀?”让我来告诉你,温迪是一只乐于助人的小白羊。

从前,在一片茂密的大森林里,住着一只美丽的小白羊,名叫温迪。温迪活泼、开朗、而且,她有一个最大的特点:乐于助人。

有一天,温迪要去白兔姐姐家,今天的天气很好,所以温迪要和白兔姐姐出去野餐,她准备了许多好吃的食物,就出发了。

一路上,温迪看到许多好朋友,都微笑着打招呼。忽然,她听见了哭声,连忙跑过去,原来是一只小猪,温迪问他:“你怎么了?”“我……我肚子饿了!”温迪听了,连忙把自己带的食物拿出来,递到他手里,说:“快吃吧!”小猪把食物接过来,眼里含着激动的泪水,好像在说:“谢谢你!”可能是因为肚子太饿了,所以小猪狼吞虎样地吃起来,不过一会儿就吃完了,他添了添手,说:“谢谢你!”“不必客气!”温迪微笑着说,你家在哪里呀?我送你回家!”“我家在动物街107号!”温迪牵着小猪的手,向动物街走去,他们找啊找啊,终于找到了107号,她轻轻地敲了敲门,门开了,从里面走出了一头母猪,温迪问:“这头小猪是您的孩子吗?”“哦,是啊,我的孩子,谢谢你,进来坐坐吧!”“不用了,谢谢!”

今天,虽然没去成白兔姐姐家,可温迪很满足,因为:她又做了一件好事。

乐于助人的二年级作文 篇4

在我们的生活中常会看到一幕幕感人的情节,我曾经就被感动过。

在一个阳光明媚的早晨,大家都背上书包高高兴兴的去上学。这时有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,这时有位名叫李丁的同学路过看见了,就在那里开怀大笑像事不关己的样子,大声喊着:“大家快来看这里有人摔倒了。”突然一位高年级的学生急匆匆的跑过来一手把李丁推开扶起了小弟弟。对李丁说:“你这人怎么这样,当别人需要帮助的时候你却袖手旁观。视而不见,充耳不闻。”这时李丁反驳到:“多一事不如少一事,我为什么要帮他。”这时那位高年级同学火冒三丈,脸被气的通红,眼睛睁的大大的都快掉出来了,说到:“你知道吗?乐于助人是我们中华民族的美德,你却。。。。。”李丁听了眼圈湿润了,似乎他认识到了自己的错误。高年级同学拿出纸为小弟弟擦眼泪,李丁也捡起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上学了。

啊!大哥哥说得对,我们不管在学习上还是生活上,都应该乐于助人,竭尽全力去帮助别人。

乐于助人的二年级作文 篇5

今天,小兔子出去玩。他玩了一会,玩累了,就躺在一个大蘑菇上睡觉。

突然,小兔觉得鼻尖上潮潮的,猛地坐了起来,哎呀,不好了,下雨了!小兔想:这可怎么办呀?我回不了家了!咦!可不可以用这个大蘑菇当伞呢?于是小兔把大蘑菇拔了起来,顶在头上,这下小兔一点也淋不到雨了,它高兴地说:“太好了,我可以打着蘑菇伞回家了!”

小兔一边哼着小曲,一边奔奔跳跳的往家走。“能不能也给我们遮遮雨呢?”一个小小的声音在小兔脚下响起。小兔低下头看着自己的脚边,原来,是蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂。“可以呀。”小兔说。蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一起说:“谢谢!”

小兔把身子往外让了让,大半个身子都淋到了雨。可蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一点儿都没被淋到。

雨停了,蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂走了。小兔把蘑菇放在了路边,就高兴地回家了。回到家,小兔把他湿湿的衣服晾到了衣架上。

太阳公公对小兔说:“小兔,你表现很好,以后要经常助人为乐哦!”小兔开心地说:“谢谢您的夸奖,我会的。”

乐于助人的二年级作文 篇6

一天的上午,小蚂蚁去河边划船。它把小船推进了小溪里,然后,跳了上去。它呀,一边唱歌一边跳舞,玩的很开心!

在船里小蚂蚁时不时还会翻个跟头,快乐极了!

不一会儿,小蚂蚁的船游到了大河里,水流的很急,船翻了。小蚂蚁落到了河里,小蚂蚁大声地喊:“救命啊,救命啊!”

喊声让正在河里玩的乌龟听见了,它一看,小蚂蚁落到了河里。乌龟赶快游过去,把小蚂蚁托了起来。小蚂蚁一看:呀!原来是乌龟哥哥救了我呀!小蚂蚁忙说:“谢谢你乌龟哥哥。”乌龟说:“不客气,这是我应该做的”。

乌龟真是个乐于助人的好孩子,我们要向乌龟学习。

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