保护青蛙二年级作文

保护青蛙二年级作文汇总六篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的保护青蛙二年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

保护青蛙二年级作文 篇1

一天，我和妈妈还有弟弟一起去菜市场买菜 。菜市场里摆满了各种各样的菜。当走到尽头时，弟弟看到一网网的青蛙，就说：“青蛙雪白的肚皮，碧绿的背部，大腿肥嫩嫩的，味道一定鲜美。”弟弟就想吃这味道鲜美的青蛙。

妈妈买完菜之后就准备回家，弟弟还再回头看那活蹦乱跳的青蛙，走到菜市场门口，弟弟实在忍不住说了：“我想吃青蛙。”妈妈说：“买了这么多菜不要买青蛙了。”弟弟又说：“青蛙很好吃，为什么不买呢？”我虽然也很想吃青蛙，但我知道青蛙是益虫，能保护庄稼，于是对弟弟说：“老师不是经常说要保护益虫吗，青蛙是益虫，你怎么能吃它呢？”弟弟狡辩地说：“老师没有说绝对不可以吃，那就是说还可以吃。”我又劝说“青蛙是捉虫能手，每天可以吃上万只害虫，你吃掉一只青蛙等于放掉成千上万只害虫，这些害虫要糟蹋多少庄稼呀！”弟弟脸一下子红了，不好意思地说：“哥哥，我以后再也不吃青蛙了。”妈妈表扬了我和弟弟，夸我们是懂事的好孩子。我觉得很开心，因为我又保护了一次青蛙，做了一件有意义的事情，以后我要告诉我所有的朋友一起来保护青蛙，美化我们的生活，再一次看到“稻花香里说丰收，听取蛙声一片”的情景。

保护青蛙二年级作文 篇2

夏天到了，小刚和小红来到绿油油的田野游玩。小刚看到了一只可爱的青蛙，想：我要抓住它。他便小心翼翼地走到青蛙背后，可是，机灵的小青蛙感觉到了，它连忙往前跳，小刚就在后面追着。不 一会儿的功夫，就逮住了小青蛙。这时，小红走过来说：“小刚，青蛙是我们的好朋友，它能捉田里的害虫，保护庄稼。”小刚听了小红的话，不好意思的脸红了。他连忙把青蛙放回田里。青蛙转过头 对着小刚笑了笑，“呱呱”地跳走了。

保护青蛙二年级作文 篇3

夏天，是青蛙活动平凡的季节，田野里、小河边到处都能见到它们的身影。可是我最近发现好多青蛙被抓走，成了餐桌上的美味，我感到非常心痛。

星期六的早晨，我在姑奶家的菜园里玩耍。突然几个小朋友走过来拿着树枝挖泥土，挖呀挖呀，嘿挖出来一直青蛙，他们赶紧拿起身边的大石头向青蛙扔去。大石头重重地压到了青蛙的腿上。出血了！出血了！青蛙惨叫一声，拖着受伤的腿拼命的逃着，可是再怎么逃也没用，最后还是被小朋友们带回了家。看见这场面我非常可怜这只被抓走的青蛙。

青蛙是捕虫高手，每天至少捕食害虫80多只，一年能吃掉15000多只害虫。而且它们的宝宝小蝌蚪也有吃害虫的本领，一只小蝌蚪每天能吃80多只孑孓呢！所以青蛙是农田的小卫士。可是，现在的人们大量的捕捉青蛙，使青蛙数量大量减少，农田里的害虫就逐渐增多了。人们必须使用农药消灭害虫，这样不仅破坏了生态平衡，而且污染了环境，真是害人害己啊！

让我们一起保护“除害使者”——青蛙吧！让动物们过上快乐的生活。

保护青蛙二年级作文 篇4

青蛙是两栖类动物，绝大部分生活在水中，也有生活在雨里潮湿环境的树上，卵产于水中。

有趣的是青蛙小的.只有50毫米，大的却有300毫米。

青蛙是捕害虫的能手，是保护庄稼的卫士，一只青蛙一年就可以吃10000只左右的害虫呢！现在，足自己的口腹之欲，常常食用青蛙等益虫。青蛙在“工作”时是多么的勤恳，多么的尽心尽力呀！难 道你们忘了吗？

青蛙濒临灭绝，我们看见的大部分是癞蛤蟆，偶尔看见一只青蛙，可以说得上是福气了。

不要让“稻花香说丰年，喜听蛙声一片”成为历史，让我们一起为保护青蛙而努力，留住人们的好帮手——青蛙吧！

保护青蛙二年级作文 篇5

星期天，小明去池塘边抓蝌蚪。他不一会儿就抓到好多小蝌蚪，兴高采烈的跑回家。 当他坐在沙发上休息时，听到广播里说：“要保护青蛙，青蛙对人类有很多好处。”他就去 查了资料和书，知道自己做错了。

他又把小蝌蚪送回了家。

保护青蛙二年级作文 篇6

一天，小明来到家门口的小河边玩。他在河边捉到了一只青蛙，小明高兴地把青蛙装到瓶子里带回了家。回家后小明听广播的时候，广播里说要爱护青蛙，因为青蛙是益虫。然后小明看到书上说青 蛙专吃害虫，保护庄稼，于是小明就把青蛙放回了河里。